P1 一首歌曲背后的故事 Now in the Hour
P2 手势 Gestures
P3 用光实现太空旅行Travelling in Light
朗阁名师邬倩芸点评
1. 本次考试难度中等。
2. 整体分析:涉及音乐历史类(P1)、社会文化类(P2)及科技类(P3)。
3. 主要题型:延续近几年考试的重点,主流题型中判断题(12题)与填空题(8题)占到总量的一半,较好拿分。值得注意的是本场出现了较多单选题(9题),分布在第二篇与第三篇文章中。第二篇文章还考到了List of Headings(6题),第三篇文章考到了完成句子配对(5题)。
4. P1一首歌曲背后的故事 Now in the Hour
参考答案:
1 TRUE
2 NOT GIVEN
3 FALSE
4 NOT GIVEN
5 FALSE
6 nations
7 name
8 proof
9 lyrics
10 dancing
11 radio
12 tour
13 claim
5.P2 手势 Gestures
文章大意:关于手势研究。开始用电话铃声作比喻说手势为什么大家都看得懂,后面讲到手势的个体差异,文化差异,包括各国的举例。
参考答案:
14 A段 key features
15 B段 comparison… ringtone
16 C段 lose meaning
17 E段 individual variant
18 F段 different culture
19 G段 difference
20 B
21 C
22 A
23 NOT GIVEN
24 YES
25 NO
26 C
6.P3用光实现太空旅行Travelling in Light
文章大意:研究者试图利用光打造一种飞行棋,从而实现太空旅行。不过技术尚未成熟,还在尝试中进步。
参考答案:
27 YES
28 NOT GIVEN
29 NO
30 NOT GIVEN
31-35 完成句子配对待补充
36 unknown areas
37 funding is insufficient
38 failure
39 be based on…
40 outline the future plan
考试预测
1.本场考试没有出现Matching配对题是比较少见的,段落细节配对/人名观点配对应该会在下一场考试中回归,考生可以重点训练含有配对题的高效综合解题方法。单选题在近期考试中屡见不鲜,似乎有成为主流题型的趋势。然而从平时的练习来看单选题难度不低,需要考生增强对文本更深刻、精准的理解。三篇文章难度依次递增,考生要把握好基础性的填空与判断题,利用好定位词。由于本场考试出现了Heading题,下一场考试考到的可能性略有下降。
2.下场考试的话题可能有关科技类、自然环境类。
3.重点浏览15-16年机经。