Task 1: 选知名度高的优秀的学校但是贵，还是选没那么名气好的学校，但是有奖学金拿。（重复2017年4月1日，2019年5月4日）

Task 2

阅读:【建议信类】- 教学活动

—个biology major的学生建议取消理科学，取消理科生的人文学科的课理由science students humanities requirements, 原因1.不一定感兴趣，她本来major in chemistry，后来决定specialize in history 2.可以及时完成degree，合理安排时间不会造成负担的。

听力:【学生态度】: disagree

(1) exposing to wide range of subjects is valuable，woman刚上大学的时候选的是化学，之后上了历史课之后，专业改成了历史。

(2) 修不完degree的情况 不common，能早点排时间表的话肯定能修完，只要计划的好就可以四年毕业，并且还可以参加学校的暑期课程。

Task 3

【名词解释】- 生物学类

animal indirect mimicry(一些动物利用周围的环境伪装成自己的copies以逃避捕食者，保护动物不受predator的侵害。)

【教授举例】

举了 New Zealand蜘蛛的例子，蜘蛛把一种薄且细长的叶子，晒干成棕色，然后在网上放很多这种叶子，捕食者鸟类就攻击网上的叶子，为蜘蛛争取了逃跑的时间。.

Task 4

【授课主题】- 心理学类

positive and negative reinforcement

[分论点1]:  positive reinforcement

[举例1]:  得到一个好工作，但必须起得早，为了早起，给自己好吃的早餐奖励。

[分论点2]: negative reinforcement

[举例2]:  免去一个早上洗澡的习惯，使自己不讨厌早起，改成晚上洗。

朗阁讲师王伟华点评

今天是9月第一场考试，考题难度一般，题目都较为常规，没有出现较特别的题目，有利于考生稳定发挥。

独立题: task1话题是考生熟悉的话题，是2017年和2019年都考过的题目，有多次重复，刷机经有助于考场的良好发挥。

综合题: task2是建议信类，需要同学把握住两个理由的细节，平时练习要注意能够高效记下听到的细节，task3是生物学比较好理解，是相当重点的话题，平时一定注意生物学科词汇积累。

考试预测

独立题: 依旧会以较为常见的话题为主，备考还是要兼顾答题思路的训练和表达的积累。

综合题: 学术题这次出现了较为简单的生物学和心理学类，考生还需要关注商业类，艺术类和历史类等社科题目

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