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2019年11月16日托福考试口语回顾

Task 1: Do you agree or disagree with the statement? People should read everyday news in order to know what happened in the foreign countries. Please include details and examples in your answer.

 

Task 2:

阅读:【学生建议】- 后勤服务

学校应该给与学生更长的完整的fall break

1. 更好的relax

2. 更多的时间来完成academic assignment

听力:【学生态度】: 女生disagree

(1) 学生在学校里很累, 如果没有short break而是一直上课的话会exhausted

(2) 就算有了更多时间也不一定会用在学习上. 反而会用在travel或者movie

 

Task 3:

【名词解释】- 心理学

Pregiving:先给一些小的gift然后再从对方那里得到想要的东西

【教授举例】

教授自己的例子. 以前在environment group工作的时候要治理河流的污染, 但是没多少人contribute money,让professor很frustrated. 后来他们在letter里面放了calender有这些漂亮的河流以及wildlife的照片,这样就有更多的人donate money了, 项目成功完成.

 

Task 4:

【授课主题】- 生物类

植物在flood area生存的两种adaptation

[分论点1]: Physical adaptation,吸收O2

例子:有一些Grass的root在水面以上,可以从空气中吸收O2

[分论点2]: Reproductive adaptation

例子:Herb, 只在dry climate/environment才会release seeds,这样更容易存活  

 

朗阁讲师黄欣锐点评

独立题. 难度中等

以前考过的旧题改编, agree的角度比较好说. 记得正反两方面论证为佳.

综合题. 难度: 中等

校园学术题 心理+生物的配置, 非常常规标准.

 

考试预测

独立题: 预测一下场考试继续考判断题的可能性较大, 素材重点为教育和人物类

综合题: 学术题建议多准备练习生物类和商业学, 另外也要注意历史和艺术类话题

 


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