Task 1

现在老师布置作业都倾向于group assignment而不是individual assignment，说出这样做的一个好处和一个坏处

Task 2

当你和你的朋友家人在一些有争议的问题上有所分歧时，你是希望说服他们还是大家各持己见

Task 3

阅读标题： 学校取消了借laptop给学生的项目

原因：学校觉得学生一般不来借laptop，他们都用大学的电脑

听力态度：并不赞成

原因1：大学的电脑很老很旧了还经常崩溃，不好用

原因2：laptop非常方便，可以带到任何地方，学生有时候会需要在宿舍里堆放一些资料书籍，那把laptop带回宿舍就很方便，不用搬着书跑到university computer那里写论文

Task 4

阅读标题：Aposematic behavior

定义：生物会用一些张扬的行为表明自己不能吃，以吓退捕食者

听力例子：有一种caterpillar，会吃一种有毒的植物，鸟在吃掉这种caterpillar之后就会sick。这种caterpillar看见鸟以后不会跑，而是会shake head up and down。鸟类在吃过这种caterpillar之后，再见到它们shake head，就会想起sick的感觉，然后就不会吃它们，而去吃别的caterpillar

Task 5

问题：女孩子想做十个人吃的家乡菜，但是能买到食材的超市很远，她的舍友又出了突发状况没法借她车。

解决方案1：骑自行车去买

优点1：可以做家乡菜给大家吃，很special

缺点1：食材很多很多，要买两趟，会花很多时间

解决方案2：换个食谱

优点2：食材可以在local grocery买到

缺点2：不special了

Task 6

话题：internal constraints

要点1： 有的商家是因为physical原因导致营业状况不好

例子1：超市的cash register又老又旧，会影响收银速度，从而让客人annoyed，然后客人就不会再来第二次了

要点2：employ training方面做的不好导致营业状况不好

例子2：超市员工不熟悉货物的位置，顾客询问某件商品在哪里的时候带客人去了错误的地方，从而导致客人流失

朗阁讲师刘恒点评

根据朗阁学员反映，今天的口语考试难度稍微有点高，第一题旧题新作，难度适中，认真复习的同学肯定对这道题很熟悉了。第二题就比较难了，虽然也考过，但是次数比较少，但是仔细想想的话不难想出一些跟别的题目大同小异的点。 35题难度中规中矩，甚至可以说比较简单。46题这次就比较难了，不仅生词较多，结构也有些许变动。好在老六的例子举得还算贴近生活，仔细听应该问题不大。

考试预测

虽然本次独立题并非三选一，但是希望同学们依然以三选一话题的练习为主，校园教育类，生活类，人际交往类。学术场景请务必关注生物学，心理学及社会科学类。